通过调查，我们了解了低碳对人类生活的影响及碳排放量，通过我们自身对低碳的理解及查阅资料进行宣传，使更多人了解了低碳生活的意义所在，并且开始了低碳生活。从而与以前相比，减少了碳排量。
了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传 教育 ，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。
依靠科技，加快技术开发和推广。加快节能减排技术研发，加快节能减排技术产业化示范和推广，加快建立节能减排技术服务体系，推进环保产业健康发展，加强国际交流合作。夯实基础，强化节能减排管理。建立政府节能减排工作问责制，建立和完善节能减排指标体系、监测体系和考核体系。
节能减排标志节能减排有广义和狭义定义之分，广义而言，节能减排系指节约物质资源突出抓好重点行业和企业，继续加强钢铁等重点行业，以及年耗能万吨标准煤以上重点企业的节能减排工作。 加快推进市场机制发展，通过实行税费政策等“经济杠杆”政策措施，可以有效地激励节能环保行动，遏制污染行为。
将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本， 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
议定书确定了各缔约方到2010年所承担的包括CO2在内的6种温室气体的减排量（见表2）。
节能减排的措施 控制增量、加大投入、发展循环经济、加快技术开发、强化管理、加大法制监督、完善政策、提高公众意识、政府表率等。 节能减排与我们的生活 日常生活中，我们可以采取许多简单措施来减少能源消耗，如骑自行车上班、减少不必要的旅行、拔掉不用的充电器、合理使用家电等。
关于制鞋行业节能减排的调查报告 我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。
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“我为节能减排献一策”调查报告 问题的提出 节能减排的形势如何？节能减排的意义有哪些？节能减排的着手点在哪？ 研究的过程与方法 确定研究目标； 查询相关资料； 相应的措施； 我对中国节能减排的建议。 研究结果： 节能减排的形势： 当前，实现节能减排目标面临的形势十分严峻。
建议你可以考察空调节约用电，或者节能系列产品，节能灯，太阳能，节能家电，或者燃烧设备这些东西。
在各类建筑中，选择3-5栋有代表性的典型建筑进行深入调查（参见《建筑物现状调查表》表2），详细记录建筑各部分的尺寸、窗户类型、围护结构状况和供暖系统等，以计算节能潜力和改造成本，进而估算整个地区改造的总需求和节能减排总量。
通过竞赛与讨论交流环节，引导幼儿了解节能减排的方法。激发幼儿从日常生活的小事做起，做个模范的节能减排小公民的愿望。重难点： 培养幼儿在日常生活中节能减排的意识；了解生活中一些节能减排的方法。
钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20．6％，同比加快6．6个百分点。与此同时，各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如不及时扭转，不仅今年节能减排工作难以取得明显进展，“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。
做宣传节能减排的标兵 认真学习贯彻党的十七大精神，牢固树立生态文明观和节能环保理念，不断增强节能减排的紧迫感和责任感，不断增强能源忧患意识和节约环保意识，积极倡导绿色办公和低碳生活，争做宣传节能减排的标兵，踊跃投身节能减排宣传活动。
公共机构节能会议记录 篇1 公共机构节能工作会议纪要20XX年3月14日，乡委常委、常务副乡长刘亮在乡政府会议室主持召开全乡公共机构节能工作会议。乡财政所、社保所、医保所、司法所、民政所、林管站、水管站、计生办等站所负责人参加了会议。会议传达了全县公共机构节能工作会议精神，并就相关具体问题进行了认真研究。
